LA LEGENDE DE KIABU BOARA

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LA LEGENDE DE KIABU BOARA

culture – spectacles – débats

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Pourquoi programmer « La légende de Kiabu Boara » dans votre établissement ?

 


> C'est un spectacle exclusif et original qui aborde les problématiques environnementales liées à l'eau.


> C'est une création artistique, un spectacle théâtral qui est adapté et représenté dans les grands théâtres mais aussi dans les lieux non-équipés quelle que soit leur taille.


> C'est un spectacle de forte implication citoyenne.

 

 

Le contenu et les qualités artistique de « La légende de Kiabu Boara »

en font un spectacle réalisé avec le concours du

Mouvement National de Lutte pour l'Environnement

et recommandé par les

Mouvements pour la Paix.

 


De plus, chaque représentation s'accompagne d'un échange-débat

qui aborde deux dimensions :

 

> L'environnement : 

# Importance de la préservation des ressources en eau potable.
# Inégalités entre régions du monde, entre territoires et entre couches sociales

# Les cycles et les interactions écologiques
# Exploitation des ressources, marchandisation et conflits
# Avenir

 

> La culture :

# L'agenda 21 de la culture, l'accès à la culture, les enjeux.

Les échanges se font dans la plus grande simplicité et convivialité, la prise de parole de chacun, intervenants, public, élèves, enseignants et artistes est largement favorisée.

 


Enfin, « La légende de Kiabu Boara » est un spectacle dynamique, véritablement questionnant,
développé avec un humour porteur de sens et conçu pour toucher directement chaque spectateur.

La représentation permet le partage de questionnements citoyens, de préoccupations environnementales et d'enjeux culturels.


Aussi, nous vous invitons à découvrir ce site qui contient notamment toutes les coordonnées qui vous permettront d'accueillir le spectacle et son équipe.

 

 

  En cliquant ici, vous trouverez un questionnaire destiné aux élèves et professeurs.

(nous insèrerons également, lorsque cela nous sera possible, quelques unes des réponses reçues et quelques évaluations des établissements).